Директор СШ №3 рассказал, какой получилась школа после масштабной реконструкции
Без бассейна и прочих «чудес», зато с актовым и спортивным залами, отдельным крылом для начальной школы и даже космической столовой – 1 сентября после масштабной реконструкции распахнет свои двери СШ №3 г. Смолевичи.
Учебный год ученики и педагоги встретят в новом, красивом и современном учреждении образования. На месте здания 1963 года постройки оно выросло за два года.



Семь лет у руля третьей школы стоит Игорь Юшкевич. Он признается: этого ремонта ждал долго, но верил, что все обязательно будет.

О пути в педагогику, становлении и, конечно, новой школе – наш разговор с директором.
– Игорь Андреевич, сколько лет вы в образовании?
– Больше 16-ти. Работать начал еще будучи студентом педагогического университета имени Танка. Начинал с Жодинской школы-интерната.
– Как выбрали профессию?
– Все началось с любви к истории. Очень увлекли меня картинки в учебнике. Тогда ведь не было, как сегодня, всего в доступе. Иллюстрации античности, древности, каменного века в книжке для пятиклассников сильно впечатлили. Особенно заинтересовали Греция и Рим, когда мы стали изучать их подробнее. Потом учитель дала мне энциклопедию – тогда это была большая редкость. Там был целый цикл про древних римлян и греков: очень хорошо иллюстрированный, с объяснениями, как римляне строили дороги, как греки изобретали. Затем были Египет, Вавилон… Это и привело меня на истфак. История стала работой и хобби на всю жизнь. Я даже фильмы больше люблю исторические – и документальные, и художественные, хотя в последних, конечно, достоверного не так много.
– Как родители отнеслись к вашему выбору?
– В семье учителей не было. И сам я еще в 9-м классе хотел поступать на машиниста, но не успел подать документы – подвел устаревший справочник для абитуриентов. Потом мечтал стать археологом, однако поступать все же решил в педагогический. У меня самая простая семья. Бабушка всегда пересказывала слова своего брата: «Леночка, хоть бы кто из нас был ученым». Это значит – с высшим образованием. У них у всех судьбы были непростые, война помешала многим мечтам. После войны достойно работали, даже на руководящих постах, но комплекс нехватки высшего образования остался.
– Игорь Андреевич, вы ведь работали и в Жодинском отделе образования, и в горисполкоме. Почему ушли?
– После работы в Жодинской школе-интернате мне предложили вакансию заведующего ресурсным центром информационных технологий и технических средств обучения в отделе образования города Жодино. Через год я перешел в горисполком на должность заместителя председателя комиссии по делам несовершеннолетних. Но вскоре понял: эта работа совершенно не для меня.
– Решили пойти в школу?
– Да, но долго не мог устроиться: в то золотое для системы образования время найти место учителя было непросто. Уже думал переучиться на сетевого администратора. А потом поехал в отдел занятости в Смолевичи – решил поискать место в районе, я ведь родом из Зеленого Бора. Начальником отдела тогда был Геннадий Васильевич Меркуль. Он выслушал меня и говорит: «Игорь Андреевич, сходите в отдел образования, там учителя нужны».
– И вакансия нашлась?
– Да, две школы на выбор предложили – СШ №3 и Заболотскую. Выбрал городскую, она больше подходила по логистике: добираться было удобнее.
– Как вас встретили?
– Директор Лидия Ивановна Ядренцева приняла очень хорошо. Мы беседовали часа полтора. Она все обо мне расспросила, рассказала о школе, а потом говорит: «Мы вас берем. Пишите заявление».

– Спустя время вас назначили директором Черницкой базовой школы…
– Это было очень неожиданно. 29 августа меня пригласили в отдел образования, предложили место руководителя и дали время подумать до обеда. А я даже не представлял, что это за школа. Я ни разу не был в Черницком. Приехал, там меня встретила бывшая директор Зинаида Васильевна Фурсевич. Она уже на пенсии была, но еще работала. Встретила меня и попросила, чтобы я согласился: «Игорь Андреевич, дорогой вы мой, я вам во всем помогу». Я говорю: «Да я же ничего даже не знаю. Я учитель, только недавно окончил вуз». Боязно было, конечно, но я не смог отказать.
– Как вас приняли?
– Замечательно. Люди все удивительные. И поселок интересный, атмосферный, похож немного на Зеленый Бор. И школа почти как зеленоборская, только чуть меньше. И меня это как-то зацепило. Думаю: ладно, раз уж так просят, надо соглашаться. Работать было приятно. Мы все делали сообща: и учили, и траву косили. Я такой человек – если что-то делать надо, я делаю вместе со всеми. Вести за собой можно только личным примером. Ну и, конечно, школу потихоньку ремонтировали. Поэтому, можно сказать, опыт в ремонте у меня кое-какой имеется.
– Сколько вы там проработали?
– Три года. Потом меня перевели директором во вторую школу. И вот уже семь лет, как я возглавляю третью.



– Игорь Андреевич, наконец – после долгого ожидания и двух лет стройки – СШ №3 открывается. Расскажите, каким был этот путь?
– Семь лет, что я здесь, – целая жизнь. И вот в этом году мы наконец-то распахнем двери обновленной школы. Честно скажу, когда сейчас захожу в эти светлые коридоры, до сих пор не верится. Столько лет об этом мечтали!





– Школа была очень старая. Напомните, когда ее построили и с какими особенностями вам приходилось мириться?
– Есть школы и постарше нашей. Но тут беда в другом. Наша школа строилась в 61-м – 63-м годах, и строилась, как сейчас говорят, хозспособом. Не государство ее возводило, а местное торфодобывающее предприятие. Столовой вообще не было. Предполагалось, что дети будут питаться на заводской кухне. Обеды повара готовили в здании по соседству и доставляли в школу в термосах. Пищеблок был просто крошечный. Актовый зал тоже не был предусмотрен. Он был совмещен со спортивным. Санузел изначально был на улице.
– И все это нужно было учесть при реконструкции: и требования современные, и бюджет. Насколько сложно было балансировать?
– Это была задача со звездочкой. Нужно было все продумать, предусмотреть, учесть, и при этом не выйти за рамки финансирования. Но мы справились. У нас получилось все, что планировали, и даже немножко больше.
– Что изменилось после реконструкции? Что больше всего радует?




– Сейчас у нас есть настоящий кухонный комплекс. И это уже не комната, а настоящее производство. Там и цеха отдельные, и места для персонала, и душевые, и санузлы. Спортивный зал – мечта: большой, светлый, с удобными раздевалками и душевыми. Мастерские для девочек и мальчиков отлично оборудованы. Много кабинетов. Мебель вся современная. В каждом классе – компьютер для учителя, интернет проведен в каждый кабинет. У нас теперь даже сервер свой есть и единая сеть на всю школу. А какой стадион замечательный на улице появился!






– Не обидно, что школа без бассейна?
– Вовсе нет. Нам нужна была, прежде всего, хорошая школа, в которой можно заниматься обучением детей, это для нас главное. И такие условия нам подарили.
– Игорь Андреевич, семь лет директорства – большой срок. Наверняка и вы сами за это время изменились?
– Признаться, многому за эти годы научился, и прежде всего – терпению, дипломатии и вере в то, что дело, которым ты живешь, обязательно принесет плоды. 1 сентября мы встретим в чудесной новой школе!
Рекомендуем