Вдохновляем на рассаду. Как огород стал творческой лабораторией для педагога из Зелёного Бора
Февраль наступил, и огородники уже строят планы на весну. Подумываете над сокращением огородных плантаций? Не спешите. Специально для вас – рассказ о Людмиле ВЕЛИЧКО, для которой огород – это не только залог здорового питания, но прежде всего пространство для экспериментов и место творческого вдохновения.
Людмила Анатольевна родилась в Зеленом Бору, с юности увлекалась биологией и окончила БГУ. После работы в Островской школе (1983–1991) трудоустроилась в родной поселок, где была и воспитателем группы продленного дня, и учителем начальных классов, и социальным педагогом, а еще проводила увлекательные эксперименты с воспитанниками районной станции юннатов.
– Мы были единомышленницами с бывшим директором школы Таисией Колбасенко, учителем Валентиной Масальской, поэтому у нас в буквальном смысле все цвело, – вспоминает собеседница. – У нас было более сотни комнатных растений, а на приусадебном участке вместе с ребятами выращивали овощные культуры.
Уверены, что благодаря воспитанию этих педагогов многие зеленоборцы могут похвастаться образцовыми грядками.
В 2022 году наша собеседница вышла на пенсию, но скучать ей некогда. На ее грядках в сезон зреют арбузы с красной и желтой мякотью, дыни, огурдыни, лагенарии, батат, мини-арбузы мелотрия, кардиоспермум, черные помидоры-шахтеры, абрикосы-жердели, виноград и персики.
С весны до осени сад пестрит цветами, но ее особая любовь – астры. Ведь их яркое цветение в августе и сентябре неизменно напоминает о школе.
